Stellenbeschreibung
Wir suchen Azubi mit...HERZ
für den schönsten und abwechslungsreichsten Beruf der Welt.
Du hast Spaß am Umgang mit Menschen, hast handwerkliches Geschick und bist modisch interessiert?
Dann ist unsere Ausbildungsstelle als Augenoptiker (m/w/d) genau das Richtige für Dich.
Wie bewirbst Du Dich?
BEWERBUNG ganz unbürokratisch
per WhatsApp, e-mail oder anrufen
Ralf Gönnewig Tel. 0160-3158333
info@ralf-goennewig.de
Der Berufsschulunterricht findet in Dortmund bzw. Kassel statt.
Was macht man in diesem Beruf?
Augenoptiker/innen informieren Kunden individuell über Sehhilfen, fertigen diese an und bearbeiten sie. Sie beraten Kunden stil- und typgerecht bei der Auswahl der Sehhilfe, berücksichtigen dabei aber immer auch augenoptische Aspekte. Sie wählen die passenden Brillengläser nach den Werten für die jeweils erforderliche Glasstärke aus und richten die Gläser nach ihrem Mittelpunkt aus (Zentrierung). Dann schleifen sie die Gläser und setzen sie präzise in die Fassung ein. Auch randlose Brillen stellen sie her. Die fertige Brille passen sie ihren Kunden an. Augenoptiker/innen geben z.B. auch Hinweise dazu, wie man Kontaktlinsen einsetzt und pflegt. Um Fehlsichtigkeiten feststellen zu können, führen sie Sehtests durch. Sie verkaufen nicht nur Brillen und Kontaktlinsen, sondern auch optische Geräte wie z.B. Lupen. Bei Bedarf reparieren sie diese auch. Daneben erledigen sie auch kleinere kaufmännische Arbeiten.
Wo arbeitet man?
Beschäftigungsbetriebe:
Augenoptiker/innen finden Beschäftigung
•in Betrieben des Augenoptiker-Handwerks
•in der optischen und feinmechanischen Industrie
Worauf kommt es an?
Anforderungen:
•Handwerkliches Geschick (z.B. beim feinhandwerklichen Bearbeiten der Sehhilfen oder Durchführen von Reparaturen)
•Sorgfalt (z.B. beim Ermitteln der Fehlsichtigkeit durch Sehtests)
•Beobachtungsgenauigkeit (z.B. beim Prüfen des korrekten Sitzes einer Brille)
•Kundenorientierung und Kommunikationsfähigkeit (z.B. beim Beraten und Bedienen der Kunden)
Schulfächer:
•Mathematik (z.B. beim Berechnen von optischer Wirkung und Geometrie der Brillengläser)
•Physik (z.B. beim Unterricht zu Eigenschaften von Brillengläsern und optischen Instrumenten, der u.a. auf physikalischen Grundlagen aufbaut)
•Biologie (z.B. um den komplexen Sehvorgang als Zusammenwirken von Auge und Gehirn nach-vollziehen und eine anatomische Brillenanpassung vornehmen zu können)
